Universitetlar 30 000 funt sterling evaziga kontent yaratish boʻyicha ilmiy darajalarni taklif qilmoqda. Ammo ular bunga arziydimi?

Universitetlar kontent yaratish boʻyicha 30 000 funt sterling evaziga ilmiy darajalar taklif qilmoqda. Ammo ular bunga arziydimi?

Destini Makgouen hozirda kontent yaratuvchisi sifatida pul ishlamoqda

Universitet kurslari haqida gap ketganda, bu baʼzilarda hayrat uygʻotishi mumkin, ammo Destini Makgouen oʻzi oʻqigan kurs foydali boʻlganiga shubha qilmaydi.

Iyul oyida 21 yoshli qiz Nottingem Trent universitetini kontent yaratish yoʻnalishi boʻyicha tamomladi.

Talabalarga Instagram, TikTok va YouTube uchun video va postlar yaratishni oʻrgatish bilan bir qatorda, kurs auditoriyani kengaytirish, brendlar bilan ishlash va kontentni monetizatsiya qilish yoʻllarini ham qamrab olgan.

«Men doim tadbirkor boʻlishni xohlardim, shuning uchun men uchun bu kurs oʻzim ega boʻlaman deb ishongan universal koʻnikmalar bilan bogʻliq edi», deydi Destini oʻzi oʻrgangan ijtimoiy tarmoqlar va biznes elementlariga ishora qilib.

U hali faoliyatining boshida va aynan qancha daromad topishini aytishni istamaydi, lekin allaqachon pul ishlayotganini aytadi.

Oʻzining shaxsiy sahifalarida modaga oid kontent joylashtirish bilan bir qatorda, u boshqa odamlar uchun videolar yaratadi va kamera qarshisida sotiladigan mahsulotlarni taqdim etuvchi TikTok jonli efir sotuvchisi sifatida ham ishga yollangan.

Uning aytishicha, kurs unga uskunalar, texnologiyalar va sohadagi aloqalardan foydalanish imkoniyatini bergan.

«Universitet tashkil etgan panel muhokamalari orqali uchratgan ajoyib insonlar darajasiga chiqish uchun oddiy odamga besh yildan 10 yilgacha vaqt kerak boʻlardi», deb tushuntiradi u.

Nottingem Trent universitetining maʼlum qilishicha, 2022 yilda yoʻlga qoʻyilgan kontent yaratish boʻyicha bakalavriat yoʻnalishi «amaliy tajriba» taklif etadi.

Buyuk Britaniyadagi bir qator universitetlar hozirda shunga oʻxshash kurslarni olib bormoqda. Brayton universiteti talabalarga «shovqin-suron orasidan yorib oʻtadigan kontent» yaratishni oʻrgatishini aytadi.

AQShda Arizona davlat universiteti oʻzining shunga oʻxshash malaka darajasi talabalarga «ijodkorlikni auditoriya bilan bogʻlanadigan kontentga aylantirishga» yordam berishini taʼkidlaydi.

Ammo narx ancha yuqori. Nottingem Trent va Braytondagi uch yillik oʻqish hozirda Buyuk Britaniya talabalari uchun yiliga 9 790 funt sterlingni tashkil etadi, Arizona davlat universitetining standart yillik toʻlovi esa ushbu shtat rezidenti uchun 14 724 dollarni (11 000 funt sterling) tashkil qiladi.

Xoʻsh, bu ilmiy darajalar bunga arziydimi?

Buyuk Britaniyada yashovchi, toʻliq vaqtli kontent yaratuvchisi Knightenator bunga shubha bilan qaraydi. «Men bu kursda oʻqimagan boʻlardim», deydi u.

Oʻz haqiqiy ismini oshkor qilmaydigan 31 yoshli ayol 2015 yildan beri ijtimoiy tarmoqlarda geyming va sayohat videolarini joylashtirib keladi. Hozirda uning Twitch'да 65 000 ва TikTok'da 100 000 dan ortiq kuzatuvchisi bor.

Kontent yaratish uning asosiy ishi boʻlib, u qancha pul topishini aytmasa-da, daromadining katta qismi oʻzi targʻib qiladigan brend shartnomalaridan kelishini aytadi.

«Toʻgʻrisini aytsam, oʻz tajribamdan kelib chiqib aytamanki, kompaniyalar sizda kontent yaratuvchisi diplomi bor-yoʻqligiga unchalik ahamiyat bermaydi», deydi u.

Uning qoʻshimcha qilishicha, internet qanday boshlash kerakligi haqidagi bepul qoʻllanmalarga toʻla. «Agar sizda kontent yaratuvchisi boʻlish ishtiyoqi boʻlsa, maslahatlar allaqachon mavjud va uch yillik oʻqishga majburiyat olish shart emas».

Uning maslahati — boshqa odamlarning kontentini oʻrganish va oʻz yoʻnalishingizni (nisha) topishdir. «Toʻgʻrisini aytsam, hozirgi zamonda bu ishni qila olish uchun koʻp narsa kerak emas deb oʻylayman».

Ammo Arizona shtatining Finiks shahridan boʻlgan kontent yaratuvchisi Ayesha Bizli bu fikrga qoʻshilmaydi.

Taomlar, moda va turmush tarzi haqida postlar yozuvchi 36 yoshli ayol, agar 2010-yillarning boshida Tumblr'da blog yuritishni boshlagan paytida shunday kurslar boʻlganida, ulardan biriga albatta yozilgan boʻlishini aytadi.

Uning fikricha, oliy maʼlumot, ayniqsa kun kechirish uchun pul ishlash masalasida «aniqroq yoʻl» koʻrsatgan boʻlardi.

«Buni shunchaki sevimli mashgʻulotdan menga pul keltiradigan narsaga qanday aylantirishim mumkin, degan biznes fikrlash tarziga ega boʻlishingiz kerak», deydi Ayesha.

Uning qoʻshimcha qilishicha, bunday kurslar kontent yaratish marketingning tobora muhim qismiga aylanib borayotganini tan olishda «zamondan oldinda» bormoqda.

«Hozir siz biznes egasi, tadbirkor boʻlasizmi yoki shaxsiy brend yaratasizmi, raqamli makonda mavjud boʻlishingiz shart», deb tushuntiradi u.

Nottingem Trent va Arizona davlat universitetlarining ilmiy darajalari Atlantika okeanining ikkala tomonida ham kontent yaratuvchilar iqtisodiyoti jadal rivojlanayotgan bir paytda paydo boʻlmoqda. Oʻtgan yilgi hisobotlardan biriga koʻra, birgina YouTube kontent yaratuvchilari Buyuk Britaniya iqtisodiyotiga 2,2 milliard funt sterling hissa qoʻshmoqda.

Shu bilan birga, 2024 yilgi soʻrovnoma AQShdagi 18 dan 30 yoshgacha boʻlgan har uch kishidan biri bloger (inflyuenser) boʻlishni xohlashini koʻrsatmoqda.

Biroq, Nottingem Trent universitetining kontent yaratish boʻyicha kurs rahbari va katta oʻqituvchisi Jeki Gurrning aytishicha, kursdagi aksariyat odamlar aslida bloger boʻlishni maqsad qilmagan.

Gurr uchun kontent yaratish — bu tashkilotlarga tobora koʻproq kerak boʻlayotgan professional koʻnikmadir, xoh u kishi oʻz biznesini yuritsin, kompaniya ichida ishlasin, agentlikka qoʻshilsin yoki bir nechta mijozlar bilan frilanser sifatida ishlasin.

«Bu koʻnikmalarni mutlaqo oʻrgatish mumkin. Talabalar videokontentni rejalashtirish va ishlab chiqishni, kampaniyalarni rivojlantirishni, auditoriyani tushunishni, samaradorlik maʼlumotlarini tahlil qilishni va ushbu maʼlumotlar asosida strategiyalarni moslashtirishni oʻrganadilar».

Uning qoʻshimcha qilishicha, kontent yaratishning biznes tomoni «oʻqishning muhim qismidir», unda talabalar monetizatsiya va sohaning tijorat tomonini muhokama qiladilar.

Ammo universitet diplomi bloger sifatida tezda muvaffaqiyat keltiradi deb oʻylaydigan har bir kishini Jeki Gurr ogohlantiradi: «Muvaffaqiyatli bloger boʻlish koʻp jihatdan omadga bogʻliq, biz esa omad yoki shaxsiyatni oʻrgata olmaymiz».