Oʻzbekistonda maktab darsliklari yangilanadi va dual taʼlim kengaytiriladi
Oʻzbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 28 sentyabr kuni maktab va oliy taʼlimni isloh qilish boʻyicha taqdimotlar bilan tanishdi. Uchrashuvda darsliklarni yangilash, dual taʼlimni rivojlantirish va Lyaonin pedagogika universitetining Oʻzbekistondagi filiali faoliyati koʻrib chiqildi. Amaldagi darsliklar tahlili davomida 260 ta nashrda 1 257 ta xato, yana 51 ta darslikda esa 464 ta tarjima xatosi aniqlandi. Shuningdek, nomuvofiqlik holatlari ham qayd etildi […]
Oʻzbekistonda maktab darsliklari yangilanadi va dual taʼlim kengaytiriladi
28 sentyabr kuni Oʻzbekiston prezidenti Shavkat Mirziyoyev maktab va oliy taʼlimni isloh qilishga bagʻishlangan taqdimotlar bilan tanishdi. Muhokamalar markazida darsliklarni yangilash, dual taʼlimni rivojlantirish va Oʻzbekistonda Lyaonin pedagogika universiteti filiali faoliyatini yoʻlga qoʻyish masalalari boʻldi.
Amaldagi darsliklar tahlil qilinganda, 260 ta nashrda 1 257 ta xato, yana 51 ta darslikda esa 464 ta tarjima xatosi aniqlandi. Bundan tashqari, materiallarning oʻquvchilar yoshiga mos kelmasligi, shuningdek, mexanik yodlashga haddan tashqari urgʻu berilgan holatlar qayd etildi.
Yangi oʻquv materiallari xalqaro tajribani hisobga olgan holda yaratilmoqda. Boshlangʻich sinflar uchun darsliklar Finlyandiya taʼlim alyansi sertifikatidan oʻtdi, 5–7-sinflar uchun matematika, fizika, kimyo va biologiya fanlaridan materiallar esa Singapur darsliklari asosida ishlab chiqilmoqda.
2027 yilgacha 1 342 nomdagi darslik va oʻquv-metodik materiallar tayyorlash rejalashtirilgan.
Yangilangan darsliklarda tanqidiy va ijodiy fikrlash, muloqot, jamoada ishlash va bilimlarni amaliyotda qoʻllash koʻnikmalarini rivojlantirishga qaratilgan topshiriqlar koʻzda tutilgan. Oʻquv materiallariga, shuningdek, kasbga yoʻnaltirish, moliyaviy, raqamli va ekologik savodxonlik mavzulari ham kiritilgan.
Oʻqituvchilarni tayyorlashga alohida eʼtibor qaratildi. Boshlangʻich sinflarning 110 ming nafar pedagogi malaka oshirdi. Singapurlik mutaxassislar ishtirokida 121 nafar master-trener va 739 nafar ustoz-oʻqituvchi tayyorlandi, ular yana 90 ming nafar pedagogga taʼlim berdi.
Uchrashuvda, shuningdek, oliy oʻquv yurtidagi taʼlimni korxonalardagi amaliyot bilan birlashtirishni nazarda tutuvchi dual taʼlimni kengaytirish masalasi ham muhokama qilindi.
Ushbu tizim bilan uchinchi va toʻrtinchi kurs talabalarining kamida 80 foizini — qariyb 185 ming nafar yoshni qamrab olish vazifasi qoʻyildi.
2027/2028 oʻquv yilida dasturga 75 ta OTM va 3,5 mingta korxonani jalb etish rejalashtirilmoqda. 12,5 ming nafar talaba amaliy taʼlim olishi mumkin boʻladi.
Ustuvor yoʻnalishlar sifatida muhandislik, ishlab chiqarish, qurilish va qishloq xoʻjaligi tilga olindi.
Amaldagi tizimning misollaridan biri sifatida Andijon viloyati tajribasi taqdim etildi, u yerda 11 mingga yaqin talaba 2 mingta korxonada amaliyot oʻtamoqda.
Kadrlar tayyorlashda ishtirok etayotgan korxonalarga bir qator qoʻllab-quvvatlash choralarini taqdim etish taklif etilmoqda, jumladan, talabalar ish haqining 50 foizini subsidiyalash, bojxona toʻlovlari va amortizatsiya boʻyicha imtiyozlar, shuningdek, davlat xaridlarida preferentsiyalar berish koʻzda tutilgan.
Xiva shahrida Lyaonin pedagogika universiteti filiali faoliyatini tashkil etish masalasi alohida koʻrib chiqildi.
Filialda xitoy tilini xalqaro oʻqitish, xalqaro biznes, turizm sohasida boshqaruv va sunʼiy intellekt yoʻnalishlari boʻyicha dasturlarni ochish rejalashtirilgan. Taʼlim oʻzbek, xitoy va ingliz tillarida olib boriladi.
Talabalarning ilk qabuli 2026/2027 oʻquv yiliga moʻljallangan. Bitiruvchilarga Oʻzbekiston va Xitoyda tan olinadigan diplomlar beriladi.
Prezident kadrlar tayyorlash sifatini taʼminlash, dual taʼlimni hududlardagi korxonalarning real ehtiyojlari bilan bogʻlash va Xitoy universiteti filialiga talabalar qabulini puxta tashkil etish boʻyicha topshiriqlar berdi.