Трехлетнее обучение, 13 сертификатов и автомобиль: интервью с выпускником международной школы Al-jabr, обучающимся в Лондонском университете

Трехлетнее обучение, 13 сертификатов и автомобиль: интервью с выпускником международной школы Al-Jabr, обучающимся в Лондонском университете

18-летний Жахонгир Халимов еще в школьные годы проявил интерес к финансам и бухгалтерскому учету и начал обучение по международной программе ACCA. Он успешно сдал восемь экзаменов ACCA, а также получил международный сертификат по финансам, IELTS, SAT и три национальных сертификата. Эти результаты позволили ему поступить в Лондонский университет (University of London) на направление профессионального бухгалтерского учета. А школа Al-Jabr в день выпуска подарила Жахонгиру автомобиль за достигнутые результаты.

Жахонгир учился в школе Al-Jabr три года — с 9 по 11 класс. По его словам, важную роль в выборе школы сыграли родители. Они узнали о школе через Instagram и решили обучать сына именно здесь.

«Когда я пришел в школу Al-Jabr, вначале было немного сложно. Потому что уроков было много, мы находились в школе с 9 утра до 6 вечера. Но благодаря тому, что учителя проводили уроки интересно, я постепенно привык», — говорит Жахонгир.

По его мнению, в достижении высоких результатов, наряду с личным стремлением, важную роль играет и окружающая среда. Учеба вместе со сверстниками, стремящимися к одной цели и интересующимися получением знаний, усилила и в нем желание работать над собой.

Восемь из сертификатов Жахонгира относятся к ACCA — программе квалификации в сфере профессионального бухгалтерского учета и финансов. Кроме того, у него есть международный финансовый сертификат, результаты IELTS и SAT, а также национальные сертификаты по математике, родному языку и бухгалтерскому учету.

Программа ACCA охватывает такие направления, как финансовый учет, составление отчетности, аудит, налогообложение и финансовое управление. По словам респондента, подготовка к первому экзамену далась немного тяжело. Пройти этот этап ему помогли дополнительные занятия и помощь школьных учителей.

«Получить первый сертификат было непросто. Приходилось много готовиться и после уроков. Наши учителя оставались после занятий, проводили для нас дополнительные уроки и повторно объясняли темы, которые мы не поняли. Чтобы получить первый сертификат, я приложил немало усилий. Позже, изучив порядок сдачи экзаменов, я стал добиваться более эффективных результатов»,