Дети направили парламентский запрос министру культуры относительно качества образования в музыкальных и художественных школах.

Парламентский запрос был направлен министру культуры по вопросу качества образования в детских музыкально-художественных школах.

На заседании Законодательной палаты 11 августа обсуждался вопрос качества образования в детских музыкально-художественных и специализированных школах и их оснащения необходимым оборудованием. По этому вопросу депутаты направили парламентский запрос министру культуры Озодбеку Назарбекову.

Было отмечено, что в стране проведен ряд работ по развитию сферы культуры и искусства, совершенствованию системы детского музыкально-художественного образования, укреплению материально-технической базы учебных заведений и обеспечению их квалифицированными преподавателями. В частности, по всей республике построено 326 детских музыкально-художественных школ. Многие учебные корпуса реконструированы и оснащены музыкальными инструментами и учебным оборудованием.

Однако исследования депутатов в регионах и информация, полученная от учебных заведений, показали, что в этой области сохраняются системные проблемы. В частности, были определены здания специализированных художественных школ в городах Термез, Фергана, Ургенч, Самарканд и Навои, Высшая школа музыки и искусств им. Шерали Джураева в Андижане, Республиканская специализированная художественная школа им. Р. Глиера в Ташкенте и ряд других учреждений, нуждающихся в капитальном ремонте.

Также указом Президента от 4 февраля 2020 года было предусмотрено создание специализированных начальных танцевальных интернатов при Государственной академии хореографии Узбекистана в городах Бухара, Карши, Наманган и Ургенч с 2021/2022 учебного года, однако эта задача не была полностью выполнена. Проект, связанный с Бухарской специализированной художественной школой, также не реализован. Для школы был выделен участок земли площадью 1 гектар в Бунёдкорской государственной музыкальной академии в Бухаре, подготовлена проектно-сметная документация на сумму 43 миллиарда сумов, но строительные работы не начались из-за нехватки средств.

Также было установлено, что количество учащихся в некоторых музыкальных и художественных учебных заведениях превышает проектную вместимость зданий, что негативно сказывается на создании необходимой образовательной среды для учащихся. Кроме того, акустические условия репетиционных залов в некоторых школах не соответствуют стандартам. В качестве одной из проблем было отмечено отсутствие специализированных классных комнат и концертных залов.

Отмечены также недостатки в вопросе кадров. В некоторых учреждениях не хватает концертмейстеров и преподавателей узкой специализации. На совещании также было уделено внимание совершенствованию системы обеспечения художественных учебных заведений необходимым оборудованием и учебными пособиями, повышению качества образования и расширению кадрового потенциала.

Министру культуры также было предложено дать обоснованное объяснение проводимой работы по совершенствованию системы повышения квалификации и сертификации преподавателей, а также обеспечению интернатов педагогическими кадрами.

На заседании Законодательной палаты 28 апреля был рассмотрен вопрос о направлении парламентского запроса министру внутренних дел Азизу Ташпулатову об эффективности автомобильной фото- и видеосъемки в обеспечении безопасности дорожного движения. Было отмечено, что из-за технических ошибок в системе фото- и видеозаписи штрафы рассчитываются некорректно, а некоторые водители необоснованно подвергаются административным взысканиям. Депутаты отметили, что качество асфальта на некоторых участках дорог не соответствует требованиям, дорожная разметка не видна или нанесена неправильно, что также приводит к нарушениям.