Треть молодых людей в Узбекистане не учится и не работает – они учатся.
Одна треть населения Узбекистана в возрасте от 14 до 30 лет не учится, не работает и не проходит профессиональную подготовку. Среди женщин этот показатель составляет 48,4%, а среди мужчин — 19,4%. Авторы исследования оценили проблему как системную, связав ее с браком, бедностью и возможностями на рынке труда.

Одна треть молодежи Узбекистана не учится и не работает — исследование
Почти треть молодых людей в возрасте 14-30 лет в Узбекистане относятся к категории NEET (не учатся, не работают и не проходят профессиональную подготовку). Среди молодых женщин этот показатель достигает 48,4%, согласно отчету Лаборатории социальной политики при Национальном агентстве социальной защиты.
Отчет основан на данных Обследования бюджетов домохозяйств 2025 года, проведенного Статистическим агентством. Авторы изучили занятость и участие молодежи в возрасте 14-30 лет в формальном образовании.
По расчетам лаборатории, 33,2% молодых людей относятся к категории NEET. Еще 36,1% работают, а 30,7% заняты в образовании или профессиональной подготовке.
Авторы исследования считают, что высокий показатель NEET свидетельствует о том, что экономика и система образования не в полной мере справляются с растущим числом молодежи.
«Современное состояние национальной экономики указывает на то, что количество молодых людей, выходящих на рынок труда, не полностью занято, а количество создаваемых рабочих мест и возможностей для получения образования отстает от темпов роста населения», — говорится в исследовании.
Доля молодых людей, не работающих и не обучающихся (NEET), значительно возрастает после подросткового возраста. Среди 14-19-летних этот показатель составляет 25,2%, а в возрастных группах 20-24 и 25-30 лет — 38,2%.
В то же время среди 25-30-летних только 1,9% продолжают обучение или профессиональную подготовку, а 59,9% трудоустроены. Исследователи считают, что высокий уровень NEET в этом возрасте нельзя объяснить исключительно временным переходным периодом между завершением образования и поиском работы.
Они полагают, что эта ситуация является системным барьером, отражающим разрыв между навыками молодых людей и потребностями рынка труда: большая часть выпускников, завершивших образование, не может найти достойную работу.
Наибольший разрыв наблюдается между мужчинами и женщинами. В то время как среди молодых женщин показатель NEET (не работающие, не учащиеся, не работающие, не обучающиеся) составляет 48,4%, среди мужчин этот показатель равен 19,4%, то есть в 2,5 раза ниже.
В то же время уровень участия в образовании у девочек и мальчиков практически одинаков: 32,3% у женщин и 29,4% у мужчин. Основное различие наблюдается в выходе на рынок труда. Только 19,3% молодых женщин трудоустроены, тогда как среди мужчин этот показатель составляет 51,3%.
«Проблема начинается после окончания университета, а не в начале обучения», — говорится в исследовании.
Исследователи указывают на традиционное распределение обязанностей в браке и семье как на ключевой фактор.
В то время как показатель NEET среди неженатых/незамужних молодых людей составляет 12,5%, среди тех, кто состоит в браке или сожительствует, он возрастает до 49,4%.
Однако влияние брака на мужчин и женщин резко различается. Согласно графику, представленному в исследовании, 70,8% замужних молодых женщин относятся к категории NEET (не работающие и не учащиеся), по сравнению с всего 24% в предыдущем исследовании.

